[1]中华医学会感染病学分会肝衰竭与人工肝学组.非生物型人工肝治疗肝衰竭指南（2016年版）【J】.中华临床感染病杂志，2016,9(2):97-103.
[2]戴露露.强化健康教育对肝衰竭行血浆置换治疗患者生活质量及焦虑的影响研究[D].南京中医药大学,2017:.
[3]托尼·巴赞.思维导图【M】.北京：外语教学与研究出版社，2005:49
[4]单颖.人工肝血浆置换患者治疗中健康教育及综合护理干预的应用效果【J】.中国医药导报，2015,12（30）:147-152
[5]薛黎明，王婷婷，赵晓燕等.人工肝支持治疗慢性肝衰竭患者的健康教育需求及对策【J】.中华现代护理杂志，2015,21（9）:1010-1012
[6]饶声隆,刘英,林琼,高增荧.思维导图在肝硬化患者健康教育中的应用[J].护理学杂志,2017,32(21):94-96.
[7]李佳,殷花,袁野.思维导图在肺结核患者标准化健康教育中的应用效果[J].中国健康教育,2016,32(6):560-563.
[8]陈美娜.肝衰竭7例血浆置换联合双重血浆分子吸附治疗的护理[J].福建医药杂志,2016,38(2):159-160.
[9]秦淑琴,曹群,孙亚男.双重血浆分子吸附系统治疗重症肝损伤的护理[J].首都食品与医药,2016,23(12):73-73,74.
[10]郑在英.人工肝血浆置换的护理体会[J].吉林医学,2014,(16):220-221.
[11]付惠杰,张国顺,马宁,王娜,张学军,肖华,么作义.临床护理路径在血浆置换患者健康教育中的应用[J].中国煤炭工业医学杂志,2015,(3):491-493,494.
[12]刘烨，王薇，王晓燕.人工肝支持治疗患者健康教育内容模型的研究【J】.护理与康复，2018,17（3）:14-20
[13]吴晓燕，孙丽，夏忞婧等.胸部肿瘤科护理交接班思维导图的制作及应用【J】.护理学杂志，2017,32（9）:2-.
[14]王静波，芦桂芝，侯明香.肠造口患者健康教育思维导图的设计与制作【J】.中国实用护理杂志，2018,34（9）：1482-1487
[15]韦燕萍,高铭云,刘柳芳,黄小珍.基于思维导图的肿瘤患者PICC围置管期健康教育模式探讨[J].实用医学杂志,2015,(8):1343-1345.
[16]高素兰,韩小云,赵艳春.思维导图在护理中应用的研究进展[J].全科护理,2015,(10):888-890,901.
[17]任兴会.新进护士规范化护士培训课程中思维导图的应用分析【J】.实用临床护理学电子杂志,2017,2（47）:181-182.
[18]丁娟，王虹，陈红宇等.基于思维导图教学法的本科新护士岗培训效果评价【J】.护士进修杂志,2016,31（6）:555-557
[19]许月萍，于恩光，张小红.思维导图在新护士培训中的应用【J】.护理学报，2014,21（11）：4-6
[20]李艳芳,谭玉婷,屈群芳,易霞.思维导图教学法在国内外护理教育中的应用研究进展[J].当代护士（下旬刊）,2018,25(1):12-15.
|
