中国医药导刊 ›› 2022, Vol. 24 ›› Issue (9): 897-902.
所属专题: 医药学专栏
赵亮1, 路文君2, 李艳明3, 赵晓云3, 胡芷若3, 田金徽4,5*
摘要: 目的:了解我国医药学教学相关专利现状,对比美国和日本相关专利申请情况,对我国医药学教学相关专利申请中的现有问题提出解决建议,以提升高质量专利占比。方法:本研究以Innojoy专利数据库作为数据来源,全面检索2002—2021年中国、美国、日本医药学教学相关专利。采用Excel 2019与Origin 2021进行数据分析和结果呈现。结果:中国、美国、日本在2002—2021年间医药学教学相关专利申请数量分别为3895、2502、1152件。中国医药学教学相关发明专利申请数量为2229件(57.23%)、实用新型专利1666件(42.77%);美国、日本医药学教学相关专利申请均以发明专利为主(分别为100.00%、98.70%)。国内38.98%的医药学教学相关专利处于有权状态,美国处于有权状态的医药学教学相关专利为51.28%,日本为44.22%。中国、美国、日本医药学教学相关专利申请数量最多的申请人分别为上海理工大学(14件)、加州大学(36件)、飞利浦电子公司(23件)。中国、美国和日本医药学教学相关专利申请IPC大类种类数量/申请量比值分别为61/3895(1.58%)、54/2502(2.16%)和28/1152(2.43%);IPC小类种类数量/申请量比值分别为142/3895(3.65%)、118/2502(4.72%)和57/1152(4.95%);IPC大组种类数量/申请量比值分别为417/3895(10.71%)、356/2502(14.23%)和177/1152(15.36%);IPC小组种类数量/申请量比值分别为1006/3895(25.83%)、999/2502(39.93%)和473/1152(41.06%)。日本和中国超过一半的医药学教学相关专利未被其他专利引用过,而美国医药学教学相关专利仅有23.70%未被引用。中国医药学教学相关专利中,不到10%在5个以上国家提交了专利申请(美国为27.51%,日本为42.97%),超过10项权利项数的专利占14.02%(日本占62.89%、美国占82.65%)。结论:我国医药学教学相关专利申请数量持续上升,申请量位居全球首位,但是专利质量仍需进一步提高。
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